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喜讯 | 我校学子斩获爱丁堡公爵国际奖

在我校,首场爱丁堡公爵国际奖挑战历时一年(2019年12月-2020年12月)。在第一批报名参赛的学生中,共有4名学子在规定时间内,坚持并完成了4个挑战科目,最终获得爱丁堡公爵国际奖——铜奖。恭喜以下获奖学子:

 

G11: Michelle GUAN, Emerald OUYANG 

G10: Yuki TAN, Mika SHEN

 

该奖项于1956年由英国皇室爱丁堡公爵(菲利普亲王)创立。目前已经在全球140个国家和地区以不同的译名和头衔为青年人提供挑战机会。该奖励计划为全世界14-24岁的青年人提供了一个自我挑战的平台,通过参加技能学习,体育锻炼,社会服务,户外体验等活动,帮助青年人实现个人的全面发展。

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坚持与恒心,是他们最大的收获

爱丁堡公爵国际奖分为3个不同的级别(铜奖、银奖、金奖)和4个不同的挑战科目。参加者必须完成每个级别的所有4个科目,才能获得奖项。

 

  • 挑战项目1:户外体验 

在2019年12月份,学生完成了爱丁堡公爵国际奖——户外体验项目。在庆云洞银坑溪森林公园进行了难忘的徒步旅行和野外露营活动。大家团结协作、互相鼓励、顺利完成了在户外两天一夜的体验挑战。

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  • 挑战项目2:体育锻炼 

Mika

Yuki

Emerald

Michelle 

高尔夫 

跳绳 

瑜伽

高尔夫

该挑战鼓励参与者加强体育锻炼,通过尝试新的体育项目或坚持自己热爱的体育项目,从而保持健康的生活状态。获得铜奖需坚持打卡:3个月

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  • 挑战项目3:个人技能

Mika

Yuki

Emerald

Michelle 

长笛

烹饪 

钢琴

英语雅思学习

鼓励参与者发展个人兴趣和学习实践技能,可以是重拾被自己遗忘的技能或者挑战新的技能。

获得铜奖需坚持打卡:3个月

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  • 挑战项目4:社会服务

Mika

Yuki

Emerald

Michelle 

学校义工

校园动物管理员 

学校义工

学校义工

鼓励参与者提高社会责任感。获得铜奖需坚持打卡:3个月

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学生获奖感想

 

1. Michelle GUAN

对于爱丁堡公爵奖这个项目我是来到佛山诺德安达之后才得知的,之前从未有过这样的体验,所以对于它感到十分新奇。这个活动主要分为两部分,一个是打卡,另一个是户外体验。关于打卡的部分我认为只要坚持就可以了,没什么是你做不到的。但是户外活动对我来说就有更加有趣,在户外体验的路上看到的和学到的远比在课室听的要多。这个奖项的目的在于精进自我,我想起来我的老师总说让优秀成为习惯,那时候我还不明白,但是现在我明白优秀不一定要作为习惯,可习惯能让你变得优秀。

 

2.Yuki TAN

2019年我开始参加爱丁堡活动,第一个项目是两天一夜的户外挑战,通过该挑战,我们学习了很多户外生存技巧,如:看等高线地图,如何使用指南针,如何搭帐篷等。在此过程中,每个小组都需要研究一个相关的项目,这让我们在运动中思考,在运动中记录,同时增长了我们的知识,磨练了我们的意志。爬山时大家相互搀扶,面对困难时团结协助,最终我们都坚持下来了。爬山结束后大家一起围在火堆旁唱歌,坐在草地上看着星星聊天。到了晚上有些同学因为没有带够被子,睡觉时冷醒了几次。

户外体验结束后,我们需要在三个不同的项目-体育锻炼、个人技能以及社区服务中进行三个月或六个月的打卡。我认为这是一个非常考验耐力的过程,同时又遇上疫情,我便比较消极,有了放弃打卡的想法。但经过老师的指导,以及家长的鼓励,我重获打卡的动力,久而久之,这三个项目变成了我的习惯,成了我生活中的一部分,至今也坚持下去了。

爱丁堡活动给我带来了很多我以前没有接触过的技巧,同时也让我明白了坚持的重要性,做事情不能轻言放弃,希望大家一定要坚持现在所在做的事情。过程或许很艰难,就像爬山一样,不爬到山顶,不会知道风景是有多美。也希望学校多去组织类似的活动,让同学们体验到其中的乐趣,学习更多的知识,同时呼吁那些没有打完卡的同学,快点打卡!不要放弃,努力给此阶段的爱丁堡活动画上一个完美的句号!加油!

 

3. Mika SHEN

经历了疫情,我明白了坚持做一件事情的重要性。即使在疫情期间我依然坚持去完成我的目标,高尔夫球和长笛。义工则由于疫情推迟去做,但是之后也补了回来。通过完成这次挑战,我明白了成功不是那么一帆风顺的,但是当你懂的持之以恒,总会到达你想要的终点。

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通过爱丁堡公爵国际奖,他们收获的不仅仅是一个奖项,更是从过程中,找到自己所热爱的,想要去尝试的事物,从而通过不断地践行,坚持下来。自身的成长,才是参与挑战最大的收获。

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