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作者
NAS Foshan
12 五月, 2021

爬山+出海,快来围观我们的炫酷课堂

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爬山+出海,快来围观我们的炫酷课堂 现在的孩子是怎么样子的呢?和几年前相比,他们的生活条件变得优渥了许多,在爸爸妈妈的精心呵护下长大。那么,如果把他们“丢到野外”,你能想到有什么样的故事会发生吗?

徐志摩曾言:“带一卷书,走十里路,选一个清净地,看天,听鸟,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去。”

在鸟语花香的初夏,佛山诺德安达的中学部师生在5月9日清晨踏上了“青春毅行 勇登高峰”——西樵山的徒步道路

“青春毅行 勇登高峰”研学活动

大自然中的美景随处可见,让一些从小在城市中长大的孩子们充满了新奇的体验,也让他们开始对人生有了一些新的思考。

天气很热,一路上都是往上登山的阶梯,很累。7年级班主任黄老师这样鼓励学生说:“山就在那里,我们人生也是一样,在高山上,在悬崖边,在危险困难里,我们一次次实现自己,超越自己,这就是我们这次活动的意义。”

来自8年级Helena同学的感想:

“虽然这次徒步很累,但我觉得很有价值。因为我们可以亲身感受大自然的美,站在高峰俯瞰我们生活的这座城市,而不是隔着玻璃窗隔着屏幕。”

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来自8年级Amy同学的感想:

“平时的学习会比较紧张,很少有时间进行高强度的体育锻炼,为了跟上大部队,我一直鼓励自己,跟自己说机会难得,一定要坚持到最后。”

7年级的梁同学随手带着一个袋子,在徒步登峰的路上随手拾起地上的垃圾,他说:“在Earth Day的时候,小学的同学们用实际行动向大家传递了环保理念,我也希望我可以用行动来保护我们的地球。”

在徒步的过程中,学生们要完成三个团队协作的活动,表现突出的学生和班级荣获“毅行之星”和 “优秀班集体奖” 。全球校园挑战项目之一的“虚拟珠峰攀登”正在进行中,学生和家长可以通过不同的徒步攀登路线完成该挑战。未来,我们一定会把徒步中坚持不懈更好地诠释在学习生活中,遇到困难不气馁,既善于把握机遇,又能乐观面对挑战! 

“拥抱大自然”研学活动

5月10日,我校小学部来到三水的一个农场开展“拥抱大自然”的户外研学活动,此次活动有研有学又有游。学生可以从活动中体验到跨学科主题式学习,户外的活动能够让学生沉浸在解决问题的情境中,让孩子真正地走出课室。

诺德安达携手联合国儿童基金会,共同致力于实现17个可持续发展的目标。本次“拥抱大自然”研学活动的目标是——关注气候变化和陆地生物。佛山诺德安达学子可以通过本次研学活动,学习到了如何通过自身的努力为气候变化和保护陆地生物做出贡献,将可持续发展付诸实践。同时这也可以培养同学们的全球公民意识和跨学科学习能力

在农场里,孩子们了解了许多种植和育苗知识,1-3年级的同学们纷纷跃跃欲试亲手种下小番茄,学习移栽植物,而4-6年级的同学们则踏进稻田亲身体验插秧。有趣的活动还藏在手工作坊里,设计别出心裁的太阳帽,让我们可以见到孩子们的心灵手巧。

“乘风破浪 扬帆远航“研学活动

为了让学生真正走出课室,体验跨学科主题式学习,他们不仅走到大山里,农场里,更是在海洋里遨游。在深圳帆船研学活动中,中学部的同学们将乘风破浪,挑战难度升级的帆船远航。

来自中学协调员Mr. Stuart Ashford老师的感想:

“学生们真的很享受在水上的时光,看见他们从上船前紧张焦虑的表情,到下船时,剩下的只有一张张笑得开了花的脸,还有纯粹的喜悦和兴奋。”

 
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同学们把学习到的帆船基础理论知识应用到实践中,在实践中学习帆船和皮划艇的实操技能。他们可以在团队合作的水上运动中学会团队协作和坚韧的品质,培养冒险的精神,充分践行了佛山诺德安达“十四个学习者素养”中的“坚韧不拔”,“勇于尝试”和“团队合作”这三个重要素养。

学校的研学活动旨在激发他们探究未知领域的潜能,培养他们主动学习的主动性,塑造全面发展的人格,拥抱更广阔的世界。