校长说|Willem先生解答您最关心的问题-第一部分

我们的教育学监Willem先生在此为大家一一解答疑问，让您更加了解我们佛山市诺德安达学校。

-您从事教育工作多久了？您为什么会选择教育作为您的职业？

Willem先生：我从事教育工作已有 22 年。1996 年，我在荷兰开始了一项关于教学法的研究。在进行此项研究期间，我曾在荷兰及挪威北部的一所公立小学担任实习教师。在此期间，我还在荷兰鹿特丹的一家 Orthopedagogic 中心（专为患有学习障碍的人士提供教学方法）工作过。工作内容涉及为年龄在 15 - 18 周岁具有强烈特殊需求的儿童提供学习支持。

在有过上述经历之后，我选择了教育作为我的职业，因为我发现、体验并学到了可以帮助孩子开发学习潜力的多种不同方法，我认为这非常有趣，也很愉快。

随着我在教育领域的资历越来越深，我的领导能力得到了锻炼，也因此成为了教育领域的高级领导者。在此过程中最重要的部分当属建立专业关系。现在，作为专业教师团队的一分子，我正在积极体验培养专业教学技能，确保为学生提供增长知识和技能的机会。

目前我正在着手准备教育学博士学位的论文。当下正在进行的教育对话研究以及将方法付诸实践的工作都令我深深着迷。

-您能介绍一下自己的学习经历吗？

Willem先生：我经常对书中所学知识及体验与具体实践之间的联系不断进行实验、反思和理解，通过这种方式来不断学习。它帮助我建立了自信，因此学习也成为了一件乐事。在我的学习过程中，周围及全世界的人和事都扮演着不可或缺的重要作用。我的阅历越丰富，学到的知识也就越多。

-是什么促使您来到中国？您在中国有哪些双语教育经历？

Willem先生：当我在世界各地旅行、工作和生活过后，我的一位朋友，也是一位享誉国际的大教育家邀请我同他一起前往中国工作。到目前为止，能如此近距离地体验中国的历史、社会和文化是一件非常有趣的事情。我非常喜欢在中国旅行。我去过西安、北京、成都和香港。之后，我便开始了汉语强化课程的学习，我还会收看中文媒体频道的节目。

-您认为如果让您担任佛山市诺德安达学校的国际校长，您会给学校带来些什么？

Willem先生：通过接受教育以及在多家国际教育机构工作的经历，我掌握了一系列专业技能，也对国际教育有了深入的了解。

其次，我每年会对全球的国际学校进行 CIS（国际学校理事会）认证。通过这一职位，我掌握了如何评估一所国际学校脱颖而出并取得优异成绩所需具备的要素。

凭借这一工作经历，我可以为佛山市诺德安达国际学校带来丰富的专业知识和经验。作为国际学校的校长，我将带领佛山市诺德安达国际学校成长为一所优秀的双语国际学校，以期提供最优质的国际双语教育。

-您认为什么样的教师是佛山市国际学校的合适人选？您将如何吸引并留住这些高素质的教师？您会为师资队伍提供哪些支持？

Willem先生：如果愿意并能够在佛山居住，将是佛山国际学校的合适教师人选。因此，候选教师需要适应并尊重中国文化和生活方式。

候选教师必须身体健康、为人诚实、工作勤奋、有创造力、思想开放、善于自我批评、热爱研究并渴望不断学习最佳教学和学习实践方法以提供优质课程。无论在课内还是课外，教师都应该关心每个孩子，了解他们的个人学习需求并从专业角度满足这些需求，这一点很重要。

候选教师应积极主动，勇于承担责任，同时参与并投身到专业国际学校队伍中，具备“着眼未来并以结果为导向”的理念。

我们会为合适的教师提供相应的机会，使其成为独有的诺德安达中国国际学校项目的一员。佛山距离澳门、广州和香港都很近，方便教师们了解中国与其他亚洲国家。

该校是诺德安达教育集团的一个分校，这足以说明它是一所一流的高级学校，拥有最先进的设施和资源。学校的薪酬待遇极具竞争力，可以保证教师过上舒适的生活。

在佛山分校，我们将为教师提供专业的后勤服务和授权机制。我们可以在教育领域（或与教育相关的领域）提供高质量的专业发展，满足每个在专业监督模式下的教师的需要。在这里，教师有机会加入充满活力且积极向上的专业教师队伍。我们为教师提升专业素养提供空间和机会，并对其出色的专业精神予以嘉奖。