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Andrew Jack是《金融时报》教育板块的全球主编,专门报道关于全球范围内的教育相关消息。他是《金融时报》一个校园项目的编辑主管,这个校园项目为16-19岁的学生及其学校和老师提供免费阅读《金融时报》文章的平台。
Andrew Jack此前还担任过策划内容部负责人、副主编、医药记者,以及《金融时报》在法国和俄罗斯的驻外记者。
本期主题:数字世界里的新闻行业
作为一名新闻工作者,Andrew Jack认为创造性是刺激新想法的产生,是人们走出舒适区,走向那些能够迸发创意火花的东西。他同意艺术和创造力比政治更能改变社会。因为它是自发的、个人的,往往一个人就能够驱动,又往往直捣需要改变或改革的问题。
Andrew拥有强大的教育背景。他曾在剑桥大学就读地理专业,同时开始做学生记者的工作。毕业后又获得了哈佛大学一年的研究生奖学金,便去了哈佛,也是在那里他决心留在美国并从事新闻工作。对于还在求学的孩子们,他建议大家要努力学习,不仅学习课堂上的知识,更要竭尽所能去接触一切与未来发展相关的东西。
在本期节目里,Andrew还与大家分享了关于这个凭数字说话的时代,给新闻工作者创造了怎样的机会?以及《金融时报》的盈利模式为什么是通过收费订阅,而不是单纯依靠广告和赞助?
《金融时报》有一个校园免费阅读项目,是由Andrew领导的。这个项目向16-19岁的学生及其学校和老师免费输出其高品质的内容。大家可以点击音频链接了解更多详情哦。
音频链接:http://xima.tv/jLdolG?_sonic=0