15岁的他们，是佛诺创业第一人

那些新鲜的ideas
在佛诺，创新创意永不枯竭。

在STEAM课堂，学生们动手制作专属的小发明，如遥控潜水器；在视觉艺术课堂，学生们用不同的材料打造自己的艺术品，如沙画。当学生走出课堂，这“无处安放” 的创造力又为我们带来了新的成果--佛诺广播站。佛诺广播站是同学们努力创造的心血，是他们精心打造的窗外之声。

佛诺合伙人

金牌顾问

“每天看到August老师分享的星播报，满满的幸福感！满满的归属感！”“感谢August老师慈母般的教育”“能让我家孩子心服口服的，只有August老师，真的太强了……”

她一直坚持自己教育的初心，她用执着与真心，换得家长与孩子的真心。在她眼里，每个孩子都是独一无二的星星，她相信，每个孩子都有绽放光芒的那一刻。她，是Ms. August，是我们的中学学生主任，也是让孩子们敬佩的存在。 

继协助学生会建立后，一个创建“佛诺广播站”的想法在她心底萌芽。Ms. August用她的一双“火眼金星”，寻寻觅觅，锁定两位对写作和主持有着不一般热情的人选——来自9年级的Helena和Funan。她们三人一拍即合，开始了“佛诺广播有限公司”创业之路。 

起步的磕碰

虽然一切准备就绪，但是困难和变数仍伴随其中。创业的前期准备工作让两位创始人遇到了不少的考验，例如设备的调试，工作的分配，应聘的同学们考虑到不能同时兼顾工作与学习而望而却步；其次是员工的辞职等突发状况，更考验着我们这两位年轻的创始人；如何协调各部门以及如何进行运营，这些都是创业路上的 “绊脚石”。这一路都是困难重重的，创始人们迈向成功的道路真是道阻且长呀......

路，一直都在

但是好在，她们并没有因此放弃。大家都各尽所能，为“佛诺广播有限公司”出谋划策。同学们秉持14项学习者素养中的“勇于尝试”、“坚韧不拔”和“团队合作”，发挥企业家创新精神，积极解决每一个困难。 

不熟悉设备？需要调试？面对种种“疑难杂症”，两位创始人积极寻找IT部门老师进行帮助，迅速高效解决问题，进而投入下一个环节的工作。

如何做好整个“公司”的运营工作？怎么打好配合？她们想到了绝佳的办法，把所有的资料上传到云端，分门别类，与每个岗位的负责人对接好每次开播的内容与细节。 

没有专业的人力资源？招人难？Helena和Funan自己做起了HR。她们利用在商科课上学习到的“Job Description”知识，完成了一份详细的招募信息，并且打造“企业福利”，吸引更多的应聘者。 

遇到员工辞职？没关系，那就“自给自足”，自己动手，自改栏目、自己写稿子。想要部门间沟通“更上一层楼”？那就发明“大小会”，定期进行对接，拒绝“无效沟通”。

节目受众度不一？那就倾听同学们的意见——他们特地打造了投稿箱（Shout Out Box），提供一个平台让全校的同学老师都可以分享自己的想法，广纳才智，让节目保留原有特色以外增添趣味，赚足“路人粉”。 

黄金“六点档”

“佛诺广播有限公司”打造出四个黄金“六点档” ，知遍大事小事校园事全球事，人生才不会荒芜。

1、为你读诗：朗诵中英文以及小语种诗歌，从诗人的角度看世界，激发同学们的文字创作欲望，提升自己的语文鉴赏力和语言能力，用文字构造自己眼中的世界。 

2、包罗万象：给同学提供一个分享自己想法的平台，让大家乐于分享，敢于分享，并且可以通过思想的碰撞互相学习。还有不同的校园资讯、体育资讯、冷知识，丰富大家的校园生活和知识库。

3、音乐天地：听歌有时候就像是给原本乏味的学习加上了bgm，原本平淡如常的事开始与众不同。周围的环境开始有了故，原本单调的生活也会像在演电影一样被赋予了不一样的感觉和诗意。听着不同语种的歌词，点燃孩子们对不同语言文化的热情，跟着旋律一起摇摆，释放压力，感受正能量。 

4、环球瞭望：报道国际新闻和国内新闻，让大家在校内也能了解校外的世界，开阔自己的眼界，紧跟时事，做到真正拥有“全球视野” 。  

坚持傍晚的那一份声音

从帮各栏目负责人写稿，在沟通时清晰地告知每个岗位的工作内容，到仔细检查稿子并给给予建议，再到开始培养新成员，提高主持和播报的质量……在短短11天内，佛诺广播有限公司慢慢地运营了起来...... 

所有广播台的成员经历了无限的期待，开过大大小小的会议，屡次碰到壁，又耐心地解决问题，也逐渐熟悉流程和做事方法。

在每一个落日黄昏，能听到广播站为我们送上温柔的诗歌，动人的音乐，有意思的知识，令人激动的资讯，还有最宽阔的全球视野，皆因有佛诺学子的创新，创造，合作，坚持的精神。感谢她们，为佛山诺德安达带来了一份宝贵的“傍晚声音”。