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我们曾采访过一名我校三年级寄宿生的家长-许女士：
▪是什么让您下定决心把孩子从东莞送来佛山寄宿？
许女士说：“我们做这个决定前犹豫了很久，但相比地域和距离，我们更看重学校的教育理念和孩子独立品格的培养。我们从一开始就坚定孩子将来的教育方向，希望他获得国际化教育，成为国际人才。作为父母我们知道，孩子第一次寄宿，将会面临很多问题，但最终我们还是决心让他尝试寄宿。”
▪一学期过去了，有什么收获吗？
许女士说：“对比以前的走读生活，我感受到孩子的独立与坚强，同时寄宿让他学会了如何安排时间，拥有了更好的社交能力。看到现在的他，我对我们当时的决心感到骄傲！”
许多家庭面对“寄宿”并不排斥，但在真正考虑寄宿教育的时候，他们内心又有不少的挣扎。其实寄宿学校就是一个微缩版的社会，学生不仅在这里生活，更是在这里收获成长，探索世界，变成一名主动的学习者。
诺德安达教育集团在全球拥有48年丰富的教育和寄宿管理经验，寄宿学校遍布美国、瑞士等世界各地。在中国的学校，我们也同样获得集团独有的全球资源的支持。
佛山市诺德安达学校现为学生提供7天全寄宿服务，旨在满足远距离家庭的寄宿需求，及专注于培养学生良好的习惯、独立、自信等品格。同时帮助学生提前适应未来的出国生活。
选择七天寄宿项目的学生周六周日留校（法定假日除外）。学校安排丰富的课余活动，结合外出探究及体育、表演艺术项目，并安排合理的作业时间，为市外及省外学生提供灵活的住宿体验，免去家长接送及长途通勤的烦恼。
学校是孩子的第二个家。一进“家门”，便是我们的“客厅”，孩子们在这里结识不同的朋友，分享彼此喜欢的书籍，和一天的故事。
在这个“家”，我们为孩子们提供舒适的4人间宿舍，每个房间配备独立卫生间（24小时热水供应）和洗漱间，空调和空气净化器。每个床位都配套独立衣柜。明亮的窗户和绿树环绕的外部环境，为孩子创造了一个舒适，温馨的“家”。
细节处彰显无微不至的贴心，1至3年级的小朋友们还特别配置了安全性和易用性更高的矮床，4年级以上的小大人们才可以使用加高床围的高架床和独立书桌，所有的床头桌角均做了圆角处理(文中配图为实景图)。竭尽所能保障每个孩子都能在安全、舒适、清新、健康的环境里茁壮成长。
当孩子离开父母的庇荫，成为一名寄宿生时，他们不但要学会独立解决生活中的困难，管理自己的情绪和时间，同自己和室友相处，这对每一个刚离开家的孩子来说，是一项不小的挑战。
为了帮助孩子们适应寄宿生活，佛山诺德安达的寄宿设有代管家长（Boarding Parents），相当于欧洲寄宿制学校的舍监制度。他们不仅代表老师的身份，对学生们来讲更是是亦师亦友的角色。
在生活方面，代管家长给予学生无微不至的关怀，协调每个学生的生活需求，帮助他们疏导情绪。同时，代管家长会定期组织培养他们独立生活技能的主题活动，监督和鼓励每个学生养成规律的生活作息，培养他们自我管理的能力。
我们把学生的健康和安全放在首位，在充满安心的环境中培养和保护每个孩子。
学校配备许多安保设施，为师生提供安全舒适的校园环境，同时，学校的保安会全天24小时监管学校，确保安全。不仅如此，学校制定了严格的访客入校和家长探访制度，如无提前预约和出示正规的证件，将无法进入校园。每一位访客或家长都会在老师的陪同下进入校园。
作为诺德安达学子的一员，学生的一言一行都有严格的要求。固定的起床和就寝时间，帮助孩子们建立规律的生活习惯。为丰富学生的课余生活和避免学生接触不良的网络信息，学生的私人电子产品不允许携带进校园。学校会向学生提供公共电子产品，与家人保持沟通与联系。
为尊重学生不同的饮食习惯，满足不同学生的营养需求，学校会为学生提供个性化的餐饮定制服务。同时，我校医疗团队会为所有寄宿学生提供24小时医疗看护和紧急救援服务。
平衡的生活方式是学校寄宿生活的核心。在一天紧张的课程结束之后，寄宿活动让孩子们在轻松、愉快的氛围下，学习团队合作、领导、责任和纪律，同时培养他们的热情。
在佛山诺德安达，我们以学院活动来丰富学生的寄宿生活。“学院制”起源于英格兰，盛行于英联邦国家传统学校之中，至今已有数百年的悠久历史。它不仅存在于魔幻小说哈利波特中，更是许多世界名校始终沿用的运行模式。
通过融合不同专业、不同背景的学生，学院创造了协同合作和相互竞争的环境，进一步延伸了学生思维的宽度和深度；通过积分制，学院帮助学生建立集体荣誉感，并充分给予学生在集体中展现自我价值的机会，让每一位学生在各自的集体中散发光芒。
佛山诺德安达的寄宿生活，每一天都充满了故事，学生老师彼此分享、鼓舞和慰藉。你会发现寄宿生活都是由许多短小的瞬间构成的，是一步步完成的。而寄宿学生在学校的每一天，所成长的每一步，都将成为他们走向未来道路上的垫脚石。